10 Misteri Terbesar Luar Angkasa

1.Tabrakan Antar Galaksi

Ternyata galaksi pun dapat saling "memakan" satu sama lain. Yang lebih mengejutkan adalah galaksi Andromeda sedang bergerak mendekati galaksi Bima Sakti kita. Gambar di atas merupakan simulasi tabrakan Andromeda dan galaksi kita ,

reAd mOre

Instructional Technology

Pergeseran Istilah Educational Technology ke Arah Instructional Technology

Pendahuluan

Teknologi telah menjadi bagian integral dari tiap kehidupan masyarakat sejak ribuan tahun yang lalu. Pada zaman batu pun sudah ada teknologi, seperti misalnya yang digunakan untuk membangun piramida, untuk membuat api dan sebagainya. Makin maju suatu budaya, makin banyak dan makin canggih tknologi yang ditemukan dan digunakan.

Dalam bidang pendidikan dan pelatihan, sebagai bagian dari masyarakat, teknologi juga

reAd mOre

Prinsip- prinsip Pengelolaan Kelas

Prinsip- prinsip Pengelolaan Kelas

Pengelolaan kelas bukanlah hal yang ringan. Secara umum faktor yang mempengaruhi pengelolaan kelas dibagi menjadi dua golongan yaitu, faktor intern dan faktor ekstern siswa (Djamarah 2006:184). Faktor intern siswa berhubungan dengan masalah emosi, pikiran, dan perilaku. Kepribadian siswa denga ciri-ciri khasnya masing-masing menyebabkan siswa berbeda dari siswa lainnya sacara individual. Perbedaan sacara individual ini dilihat dari segi aspek yaitu perbedaan biologis, intelektual, dan psikologis.

Faktor ekstern siswa terkait dengan masalah suasana lingkungan belajar, penempatan siswa, pengelompokan siswa, jumlah siswa, dan

reAd mOre

TEACHING (The Role of Institution, Teachers, The Teaching Process, The Learning Process, Application of Curriculum, Through Lesson Plan)

TEACHING

The Role of Institution, Teachers, The Teaching Process, The Learning Process, Application of Curriculum, Through Lesson Plan

James Dean Brown said that teaching is a complex and controversial profession, and the education literature is full of teaching models that present varied conceptualizations of the nature of teaching. He will be using a narrow definition of teaching that includes only those activities rationally selected by the teacher to help student achieve learning. To be rational, these activities must be justified according to the kinds of objectives that the program has developed and the teachers have set out to accomplish, but also must be related to the overall approaches and syllabuses that motivate and organize the curriculum.

A. The Role of Institution

1. The organization culture

The organization culture of a school refers to the ethos and environment that exist within a school, the kind of

reAd mOre

fi'spenspinning essay

Pen Spinning

Pen spinning is one kind of  finger sport that performed by  around pen with finger hand. People who perform pen spinning called pen spinner. Pen spinning have many trick that must be learn by pen spinner. For example, thumb around,

reAd mOre

writing 3

How to make an essay?

first; INTRODUCTION

strategy for introduction;

-An intriguing example

-A provocative quotation

-General statement or universal observation

-other: vivid, and concise anecdotes, a though-provoking question,

reAd mOre

Research on Language Education

How to Make Title
*Title covers content of the study
*Title must be stated clearly and briefly
*Title answer the questions:
-What is the alternative(how to solve)?
-What is the object?
-Who is the subject
-Where does the research conduct?
-When does the research conduct?

reAd mOre

Pengelolaan Kelas

Tiga Elemen dalam Pengelolaan Kelas
:)Guru yang berkemampuan luar biasa untuk mengembangkan dirinya dan orang-orang disekitarnya.
:)siswa dengan modalitas belajar (visual, auditorial, dan kinestetik), kecerdasan yang dimiliki, dan gaya pribadi yang khas.
:)sarana, yang selalu dapat difungsikan dan dikondisikan mendukung pembelajaran.

JADILAH GURU YANG MENCERAHKAN
>Selalu beremangaT
>Tekun bekerjA
>Mampu memotivasi Diri dan Orang laiN
>Selalu berInisiatif dan KreatiF
>Produktif dalam bekerjA
>Tercapai tujuan yang diinginkaN
>Meraih tujuan dengan cepaT
>Optimis terhadap

reAd mOre

TEFL (Acronyms)

TEFL Acronyms
EFL : English as a Foreign Language
ESL : English as a Second Language
TEFL : Teaching English as a Foreign Language
TESL : Teaching English as a Second Language
TESOL : Teaching English to Speakers of Other Languages
ELL : English Language Literature
ELT : English Language Teaching or Training
EAP : English for Academic Purpose
ESP : English for Specific Purpose
L1 : Native Language
L2 : Target Language
STT : Student Talking Time
TTT : Teacher Talking Time
IELTS :

reAd mOre

TEFL

What is a good English Learner?
A Good learner of English is;

• Willing to experient
• Willing to listen
• Willing to ask auestion
• Willing to think about how to learn
• Independent/responsible

How to be a good English Teacher?
According to Brown(2001), a good language teacher is characterized by:

reAd mOre

preview

Seiring Waktu yang Melangkah Bersamaku........
Demi Tiap Detik Kisah yang Takkan Pernah Kembali........
Demi Segenap Ilmu yang Singgah dalam Pikirku......
Terangkai dalam Bingkai Hidupku........
Saat Otakku Sedang Membisu.......
Semua Seakan-akan Beku.......
Dan Saat Badai Menyapaku.....
Semuanya Enyah Begitu Saja......
Kini kan Ku Coba Ungkapkan Semua Padamu.......
Jadilah Diary dalam Perjalanan Ilmuku..............


                                                      By ; fina_s.rahayu